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Sesión 1 (22/1/18): Creación de un blog didáctico sobre matemáticas.

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En esta sesión se creó un blog para la asignatura de  Innovación Docente e Iniciación a la Investigación Educativa en Matemáticas.  Para ello, usamos Blogger y aunque podíamos haber usado otras plataformas gratuitas, ésta en especial es bastante fácil de usar. A partir de ahora empezaré a escribir entradas que bien pueden ser acerca de las sesiones de la asignatura o relacionadas con la educación de las matemáticas en sí. 

El último teorema de Fermat

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A principios de siglo XVII el jurista Pierre, aficionado a las matemáticas lanzó una serie de retos, basados en los números más simples, los enteros, a toda la comunidad matemática. La inspiración para estos retos la encontró en un antiguo libro de matemáticas escrito allá por el siglo III, la Aritmética de Diofanto.  En los márgenes de este libro, nuestro autor anotaba problemas y conjeturas que se le ocurrían sobre la marcha. En particular, uno de sus conjeturas se convirtió en uno de los teoremas para resolver más atractivo de la historia de las matemáticas. Éste decía así:  “No existen soluciones enteras para la ecuación x^n + y^n  = z^n cuando n es mayor que 2”. Fermat afirmó que había encontrado la demostración, pero que no le cabía en el margen.  El pasado 15 de marzo de 2016 se entregó el premio Abel al británico Andrew Wiles por haber confirmado esta conjetura matemática cuya validez no había podido ser demostrada desde que se propuso e...